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Características técnicas
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Característica
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Descripción
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Tecnología utilizada
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ASP.NET, SQL Server.
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Requisitos de bases de
datos/software
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Servidor Microsoft 2000 ó
2003 Server. Base de datos Microsoft SQL Server 2000 ó
2005.
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Estándares de e-learning
soportados
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Basado en los estándares
SCORM 1.2, IMS y AICC.
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Requisitos de software en
los alumnos, profesores y administradores
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Se requiere un navegador
como Internet Explorer 5.0+, Netscape 7.1+ o Mozilla
Firefox 0.9.2+.
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Adaptable a las
especificaciones de cada cliente
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Se pueden modificar
fácilmente todos los textos que aparecen en la
plataforma adaptándolos a su propia terminología.
También se puede adaptar el diseño a la web del cliente
o añadir nuevos diseños de forma que el aspecto de la
plataforma varíe en función del alumno.
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Multidioma
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Actualmente español,
inglés, francés y portugués. Para otro idioma
consúltenos.
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Características de las
herramientas de comunicación
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Característica
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Descripción
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Sistema de mensajes
interno
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Independientemente del
e-mail, los usuarios pueden comunicarse a través de un
completo sistema de mensajes donde podrán intercambiar
archivos, etc.
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Foros de debate
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Cada alumno y profesor
puede leer o publicar información referida al foro en
cuestión. De esta forma, cada usuario puede expresarse
libremente, consultar o enviar respuestas o comentarios
a las mismas como si de una 'mesa redonda' se tratara.
De esta forma, el alumno resolverá dudas que no se
atreve a preguntar en una clase presencial.
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Canales de chat
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Los integrantes de un
curso pueden comunicarse de forma online, bien
tutorizados por un profesor o libremente. Las
conversaciones pueden grabarse para ser consultadas por
los alumnos posteriormente.
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Envío de mensajes de texto
SMS
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La plataforma permite que
los profesores o administradores envíen mensajes de
texto SMS al teléfono móvil de los alumnos para la
notificación de eventos importantes.
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Comunicador tipo
'Messenger'
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Herramienta que ofrece la
posibilidad de comunicación entre profesores y alumnos
de una forma permanente sin necesidad de entrar en la
plataforma.
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Realización de encuestas
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Los profesores o
administradores pueden crear encuestas para recabar la
opinión de los alumnos.
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Alertas de e-mail
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La plataforma puede enviar
automáticamente una alerta en forma de e-mail informando
sobre avisos o tareas pendientes configuradas por cada
alumno y profesor.
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Cafetería para comunicarse
alumnos y profesores de diferentes cursos
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La cafetería pone a
disposición de todos los usuarios una serie de canales
de chat y foros temáticos de forma que puedan
relacionarse alumnos y profesores de diferentes cursos.
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Características de las
herramientas de evaluación y seguimiento
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Característica
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Descripción
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Completo seguimiento del
alumno por parte de los profesores
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Aparte de la visualización
de las calificaciones obtenidas, los profesores pueden
obtener informes mostrando el número de veces, fecha,
tiempo, frecuencia y dirección IP de cada alumno que
accede a los contenidos del curso, foros de debate, chat
y demás herramientas.
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Completo seguimiento del
profesor por parte de los administradores
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Los administradores pueden
obtener informes mostrando el número de veces, fecha,
tiempo, frecuencia de cada profesor que accede a las
preguntas de alumnos, foros de debate, chat y demás
herramientas.
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Amplia gama de preguntas
de test
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El sistema corrige
automáticamente los diferentes tipos de preguntas:
selección múltiple con respuesta única, selección
múltiple con respuesta múltiple, ordenar palabras,
establecer parejas, arrastrar a una imagen, seguir la
serie de palabras, rellenar huecos, seleccionar una zona
de una imagen y respuesta escrita que es el único tipo
cuya respuestas deben ser corregidas manualmente por un
profesor.
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Múltiple configuración de
un test
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El profesor puede
configurar un test como obligatorio o voluntario.
Establecer un número fijo de preguntas o preguntas
aleatorias de un banco de preguntas. Con una fecha fija
para entregar el test o con periodo abierto. Ponderar la
nota obtenida por el alumno en el test en el conjunto de
test del curso, etc.
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El alumno puede
autoevaluarse
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Permite que los alumnos
practiquen o resuelvan tests para medir los
conocimientos adquiridos. Estos resultados no se tienen
en cuenta en el curso.
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Envío de trabajos por
parte del alumno
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El alumno debe enviar su
trabajo (uno o varios archivos) para que sea calificado
por el profesor.
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Crear grupos de alumnos
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El profesor puede crear
grupos de alumnos para que realicen un trabajo en común.
Para cada grupo, la plataforma proporciona un chat y un
sistema para intercambiar mensajes y archivos.
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Criterios de calificación
del alumno configurables
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El profesor puede crear y
configurar la ponderación de los distintos criterios de
calificación que afectarán a la calificación de los
alumnos de cada curso.
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Características de las
herramientas de formación
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Característica
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Descripción
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Temario o tabla de
contenidos del curso
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Creación del temario del
curso en base a lecciones donde el profesor puede
intercalar tests, foros o encuestas.
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Glosario de términos
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El alumno puede consultar
un glosario con los términos y definiciones más
importantes del curso.
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Repositorio de enlaces
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Documentos y enlaces
útiles para el alumno y que el profesor puede ir
enriqueciendo conforme avance el curso.
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FAQs o preguntas más
frecuentes
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El profesor puede
introducir una FAQ o convertir una pregunta enviada por
un alumno en una FAQ.
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Calendario del curso
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Completo sistema de
administración de un calendario de eventos, con
capacidad para categorizar el tipo de evento.
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Certificados académicos
generados en PDF de forma automática
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Los alumnos pueden
descargarse su certificado académico en PDF al finalizar
el curso, o bien el administrador puede enviarlo
automáticamente por e-mail.
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Características de las
herramientas de administración
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Característica
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Descripción
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Distintos perfiles de
usuario
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Creación de diferentes
perfiles o niveles de seguridad para alumnos,
profesores, autores y administradores.
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Fácil configuración,
gestión y administración de la plataforma
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Una vez instalada la
plataforma, toda su gestión se hace a través de Internet
sin necesidad de conocimientos informáticos previos.
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Diferenciación entre
autores y profesores
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Los autores son los
creadores de los contenidos didácticos del curso,
mientras que los profesores son los encargados de
evaluar y realizar el seguimiento de los alumnos. Puede
darse el caso de que autor y profesor pueden ser el
mismo usuario.
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Posibilidad de
importar/exportar datos en XML
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Utilización de XML para
facilitar la tarea de introducir o extraer datos de la
plataforma. De esta forma se permite una integración con
otras herramientas (por ejemplo con Microsoft Access y
Microsoft Excel) o con el propio sistema de gestión del
cliente.
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Compatibilidad RSS
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Posibilidad de sindicación
mediante RSS a los avisos que genera la plataforma.
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Características de las
herramientas complementarias
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Característica
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Descripción
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Fotografía del usuario
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Un usuario puede enviar su
fotografía. Ésta será visualizada en aquellos sitios en
los que interviene el usuario (foros, mensajes, lista de
alumnos). También puede introducir un texto con su
presentación al resto de usuarios de la plataforma.
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Agenda personal
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Cada usuario dispone de
una agenda personal donde poder introducir sus eventos
personales.
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Disco duro virtual
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Cada usuario puede
disponer de un espacio donde subir sus ficheros de
trabajo, de forma que se los pueda descargar desde donde
haga falta y seguir trabajando en ellos.
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Currículum de los usuarios
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Los usuarios pueden
introducir su currículum de forma que sea visible para
el resto de usuarios del curso.
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Alojar páginas personales
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Se permite que un usuario
pueda alojar sus páginas personales en el servidor de
forma que sea fácilmente accesible por el resto de
usuarios.
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Secretaría
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Existencia de una
secretaría donde alumnos o posibles alumnos pueden
consultar noticias, realizar consultas o entablar una
conversación en un chat con un administrador del campus.
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Catálogo de curso público
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La plataforma proporciona
un catálogo con los cursos que se ofrecen donde los
posibles alumnos pueden obtener información. También
pueden realizar una preinscripción sobre un determinado
curso.
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Página de inicio con forma
de portal
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En la página de inicio se
pueden destacar cursos, noticias y eventos creando un
portal de formación fácilmente administrable.
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Ayuda
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Cada pantalla de la
plataforma dispone de su propia ayuda.
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